어린이 경제·금융 8차시

친구와 교류하며 서로 다른 자원을 활용해 성장해요.

A 교류 제한을 먼저 경험하고, 같은 조건의 B 교류 가능에서 성장 차이를 비교해요.

타이머가 끝나도 차례가 자동으로 넘어가지 않아요. 교사가 교류와 결과를 살펴본 뒤 다음 차례를 진행하세요.

교류가 열리면 혼자 할 때와 무엇이 달라질까?

한 회사의 브랜드·입지·메뉴·예산을 정하고 영업과 상호평가까지 이어가요.

로고 업로드 → 팀 계획 확정 → 5일 영업 → 회사 갤러리·근거 평가 → 최종 점수

원가·손님·경쟁 회사의 선택을 보고 우리 계획을 어떻게 바꿨을까?

나라별 생산요소를 교역하고 생산·수출을 경험해요.

교사가 무역 방을 만들고 학생은 참가 QR로 들어가요.

한국·미국·중국·일본·핀란드·인도에 한 명 이상 배정하고, 나라별 인원 차이는 한 명 이내로 맞춰 주세요. 타이머가 끝난 뒤 교사가 다음 라운드를 진행합니다.

다른 나라와 교역하면 어떤 생산 기회가 열릴까?

준비·취업·일하는 방법을 선택하고 은퇴 자금으로 겨뤄요.

희망 직업 선택 → 준비 2회 → 취업·진학 → 일과 생활 → 은퇴. 8개 직업의 준비 기간과 경제 사건을 비교해요.

원하는 직업을 위한 준비와 지금 버는 돈 중 무엇을 선택했을까?

돈·시간·취향·반복을 비교하며 4일 동안 행복을 모아요.

할인·휴업·취향에 맞춰 체험하고 친구와 공연을 제안·수락해요. 남은 돈은 점수가 아니에요.

싼 체험과 나에게 맞는 체험은 언제 다른 선택이 될까?

불확실한 경제 단서로 저축·사업에 배분하고 실제 코인 손익을 비교해요.

10코인씩 배분 → 조사 여부 선택 → 전원 확정 → 공통 경제 사건 → 4턴 자산 순위

조사비를 쓸 때와 여러 곳에 나눌 때 어떤 장단점이 있을까?

같은 행사의 공식 규칙·개인 예약 기록·친구의 근거로 제안을 판별해요.

매판 무작위 사기범: 친구·트릭·메시지 선택. 시민: 기록·공식 안내 확인 → 공유 → 참가 또는 거절

눈에 띄는 말투 대신 어떤 기록의 충돌을 근거로 판단했을까?